Expressteatern har under de senaste fem åren arbetat med Skapande Skola i flera kommuner. Alla barnen är jämlika när man arbetar med mim. Oavsett språk, kan alla vara med, och alla förstår. Det fysiska språket fångar även barn som annars kan ha svårt att koncentrera sig i klassrummet. Vi vill ta vara på barnets naturliga lust att röra på sig, som genom mim blir en tillgång i undervisningen. Expressteatern vänder sig också till klassläraren, som kan tillvarata de metoder som används i skapande skola-projekt i fortsatt arbete med klassen. Arbetet utgår ifrån Expressteaterns forskningsprojekt Kroppens Fantasi – mim i skolan, 2010, då man använder mim för att stödja inlärning i klassrummet, med bevisat positivt resultat.
