Kärleken är fri

Kärleken är fri
- Eller är den verkligen det?
Det är huvudfrågan i projektet Det handlar om kärlek, som vill synliggöra barns och ungdomars rättigheter till ett liv fritt från våld, hot och övergrepp.

Att inte få välja fritt vem man vill vara ihop med eller att inte fritt få välja utbildning, fritid eller vänner inskränker på ens fri- och rättigheter som människa. Det är viktigt att veta att alla har rättigheter, och att alla har rätt att själv välja sitt eget liv. När vi sätter fokus på en så grundläggande mänsklig känsla som kärlek, och pratar om hur den i vissa fall kontrolleras, ger det oss en bred ingång att prata om mänskliga rättigheter i stort.

Arbetet sker ute på skolorna och eleverna får genom projektet information om sina rättigheter, diskutera och göra värderingsövningar. Frivilligorganisationer och myndigheter samverkar och går tillsammans ut i skolor och informerar barn och unga om deras rättigheter. Projektet ger således elever och skolpersonal möjlighet att under en vecka diskutera innebörden av barns rättigheter tillsammans med ansvariga myndigheter och frivilligorganisationer.

 Det är fjärde gången som Rädda Barnen tillsammans med frivilligorganisationer och myndigheter genomför skolveckan i Lund. Denna vecka är det Järnåkraskolans

BAL

Igår förvandlades Järnåkraskolans elevrestaurang till gourmetrestaurang. Eleverna i årskurs nio genomförde sin traditionsenliga avgångsbal med inbjudna lärare som gäster. Balkommittén som har hållit i alla trådarna kunde glädja sig åt vacker dukning, vackra deltagare och varm stämning. Eleverna som tränat att dansa på idrottslektioner fick äntligen bjuda upp till dans efter en underbart god meny som personalen i Järnåkraköket komponerat. Snart lämnar eleverna Järnåkraskolan för nya utmaningar på gymnasiet. Vi önskar alla lycka till och hoppas att de minns sin högstadietid med glädje.

Teknikåttan

Vid lunchtid idag tar alla elever i klass 8 A och några lärare tåget till Uppsala för att ge järnet  i teknikåttans riksfinal. Många kloka hjärnor har hjälpts åt för att konstruera ett pariserhjul med allehanda material. Problemlösning på högsta nivå för att få konstruktionen att fungera utifrån uppställda mål. Magdalena Frenander, Anton von Vultée och Theo Bengtsson Übelacker kommer att hejas fram av klassen som dagen till ära fått fina t-shirts av LTH i Lund. Oavsett placering har tävlingens mål redan vunnit sitt syfte nämligen att väcka intresse för naturvetenskap och teknik bland både flickor och pojkar, stimulera deras fantasi, kreativitet och uppfinningsförmåga samt stärka deras självförtroende. HEJA, HEJA...

Kulturdag för åk 4-6

I strålande väder genomfördes Järnåkraskolans traditionsenliga kulturdag för åk 4-6. Eleverna lekte, tävlade, bakade, promenerade med kulturguide mm. De elever som hann bli sminkade gjorde stor succé. Allt ifrån otäcka sår till mindre uppseendeväckande bilder.

Mimworkshop

Besök av Expressteatern. Mimworkshop för åk 4-6 med Ed Damron.
Expressteatern har under de senaste fem åren arbetat med Skapande Skola i flera kommuner. Alla barnen är jämlika när man arbetar med mim. Oavsett språk, kan alla vara med, och alla förstår. Det fysiska språket fångar även barn som annars kan ha svårt att koncentrera sig i klassrummet. Vi vill ta vara på barnets naturliga lust att röra på sig, som genom mim blir en tillgång i undervisningen. Expressteatern vänder sig också till klassläraren, som kan tillvarata de metoder som används i skapande skola-projekt i fortsatt arbete med klassen. Arbetet utgår ifrån Expressteaterns forskningsprojekt Kroppens Fantasi – mim i skolan, 2010, då man använder mim för att stödja inlärning i klassrummet, med bevisat positivt resultat.

SKRYLLEMILEN

I vårsolens glans sprang eller gick Järnåkraskolans årskurser 7 & 9 milen i Skrylle. Eleverna var tränade inför uppgiften och lät sig väl smaka av medhavd matsäck efteråt. Härlig stämning bland elever och lärare i spåret.